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小学六年级下册第三单元作文(优秀15篇)1-19-50

六年级下册语文第3单元的作文主题是我的理想和梦想,那我的理想作文怎么写吗?本文是爱岗敬业的小编帮助大家收集整理的15篇六年级下册语文第3单元作文的相关文档。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇一

挫折其实就是迈向成功所交的学费——题记

不知不觉我已经上了初中,回首走过的每一步都曾经让我感到迷茫、不知所措。挫折也是人生路上经常发生的事。我在不断的战胜挫折中逐渐长大。战胜挫折,就是我们一生的使命。

小时候,我在家中做一道题,但中到中间不得不停了下来,我遇到难题了。 我托着自

己的小脑瓜仔细想,可怎么也想不起来,坐在旁边的爸爸就知道我遇到了难题,语重心长的对我说:“遇到了困难不要放弃,只有努力思考,才能解决这个难题,如果你放弃了,也许就失去了独立战胜困难的第一步。”我听了爸爸的话,就继续埋头苦想。五分钟过去了、十分钟过去了我终于忍不住抬头对爸爸说:“爸爸,我无法理清这道题的思路是什么。能不能”爸爸默不作声,也没有告诉我该如何解这道题。我见爸爸不做声干脆跑出去玩了。

一个星期过去,接着一个月,一年我再次遇到了同样的让人头疼的题。当时已经明白爸爸那次语重心长的话。我就买头思考,爸爸当时也在我的旁边看着,也像以前那样默不作声,但是表情却十分严肃。我领会了爸爸的意图,就开始静下心来,一点一点的思考、演算,过了一分钟、两分钟、三分钟“啊!我终于知道这道题该怎样做了”,我就把我想出的答案写在一张纸上给爸爸看 。“是的,是的,就是这样做的,你终于靠自己克服了这个困难,真的很棒!”爸爸也兴奋的说。

每当我再次遇到困难,心中中会想起爸爸说的那句话,就靠自己的努力战胜了困难。遇到困难我不放弃,遇到挫折我把握机会,这是我的每一天都非常快乐。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。挫折就是我们人生当中的磕磕碰碰,只有去战胜它才能赢得光明。战胜困难,感觉真好!

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇二

大海里没有礁石经不起浪花,生活中经不起挫折不成强者。

——题记

我的挫折是在我学骑自行车时候发生的。

记得那时候是在一年级的暑假,我去江滨散步,看见有一群人在岸边成群结队地骑自行车,我心里也有了想学自行车的念头。

早晨我向爸爸说:爸爸我要学骑自行车。爸爸知道后,就走向车库找到了一辆破旧的自行车,它有着岁月的伤痕,时光的摩擦,爸爸把自行车托了出来,用清水洗了一遍。经过爸爸仔细地洗过后,自行车和新的没什么区别,姐姐走了出来说:我来教你学骑自行车。姐姐让我骑上自行车,而她坐在后面,双脚撑地,如果我的车子不稳,她就会用双脚不让自行车倒在地上。

我用力骑自行车,可怎么也骑不动,自行车似乎有千斤重,一使劲,可以开动,但是左摇右摆怎么也不听使唤,自行车,突然摔倒了,我双脚踩地不敢再骑。我重新爬起来,这时我往右边倾斜,刹那间,我又从车上摔了下来。就这样,许多次摔在地上,把我弄得狼狈不堪。姐姐就安慰我说没关系,以前我学自行车也多次摔下来,但我还是不放弃。你的问题是:头要往前看,手要握紧‘方向盘’姐姐这样说。听了姐姐的话,我深吸了一口气,重新坐上车,鼓起勇气,照姐姐那样做。姐姐慢慢离地,我却不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的?太好了!我惊讶地喊着。

这使我想起毛泽东说的世上无难事,只怕有心人,这句名言。也想起爸爸经常对我说的一句话:成功的路上并不拥挤,因为很多人会在半路自暴自弃。

小学六年级下册第三单元作文:让真情自然流露 篇三

晴朗的天空中转眼间飘过一大群漆黑漆黑的乌云,四处一下子变得黑压压一片,树梢上的小鸟叽叽喳喳着急地叫着,好像提醒着路人暴雨的到来。伴随着几声闷雷,忽然下起了瓢泼大雨,街上的行人都急急匆匆地找附近店铺的屋檐下躲雨。

雨下得更急了,天空黑得像能滴出墨似的。我和母亲打着一把小伞,顶着迎面扑来的豆大的雨点向前艰难地前行,希望能找到一个躲雨的屋檐。这时我看见不远处有一家小店,母亲急忙拉着我跑了过去,那儿已经站满了人,母亲本来想要拉我挤进店里去,可店铺里面避雨的人太多了,母亲便带着我跑到了小店外面的屋檐边,让我紧紧挤在在屋檐底下,我被冻得直发抖,抱怨着天气,母亲看了看我,于是便紧紧地抱着我。我们站在了外面的屋檐下好久,虽然有一些漏雨,但也没有屋里那样得拥挤无比,让人觉得很闷,我抬头看着头顶乌黑的天,内心十分着急,这雨什么时候可以停呀!

这时,路上突然跑出来一个小孩子,那个孩子穿的衣服十分得破,脸上脏兮兮的,浑身上下淋着湿透了,看着附近被站着满满当当的小店,十分的着急。小男孩渐渐从母亲身边走过,不禁心暖了,快速飞奔到那个孩子面前,将他也抱到了屋下,放在了我身边,继续挡在了我们的`身前。我转过头来看了看母亲,由于小男孩的加入,本来就十分拥挤的的空间变得更拥挤了,母亲的后背露着屋檐的后面,雨点不时滴在她的`背上,母亲衣服的背面已经被暴雨淋得湿透了。旁边的人们虽然看见了这一幕,十分感动,但都仍不肯让开一点空隙。

雨下得越来越大,风刮得越来越冷,但我的心却因为母亲的行为而变得暖暖的。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇四

生活总是由悲欢离合,成败得失,挫折,坎坷组成。有人感谢喜悦,有人感谢成功,有人感谢收获。而我,却要感谢挫折,因为它带给我太多太多。

小草,经过挫折,才会成长;天空,经过挫折,才会有彩虹;我们经过挫折,才会越来越坚强,越来越勇敢。

记得三年级有一阵,我听惯别人的赞美,开始觉得自己真的很厉害,开始为好成绩而沾沾自喜。当我坐在电视机前看电视剧的时候,别人在复习当天所学的内容;当我想约朋友出去玩的时候。他们在上各种培优班,补习班;当我抱着小狗进入美梦的时候,别人却在预习明天老师要讲的知识。慢慢地,我习惯了这种懒惰,每次作业做的又慢效率又低,上课频繁走神,当天所学的知识点经常一问三不知,几个月就这么过去了。

期末考试到了,我本着自信满满的心考试。可却在试卷发下来后,大脑一片空白,好像什么都不记得一样,结果可想而知,我考的很差。

后来,我发现自己真的落后了,努力学习,阅读比以前更多的书,学习比以前更丰富的内容。终于,我的成绩又出现在了前十名,而且比刚开始考的更好。

‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,人生在世,大家都经历过挫折。挫折令我们灰心,挫折令我们失望,挫折甚至令我们崩溃,不过挫折同样曾让我们受到教训。在一次次的失败中寻找真我,越挫越勇。

成长的路上,不可能一帆风顺,前方出现挫折,是再正常不过的事,我们应该感激挫折,为我们的人生添上一道亮丽的风景线。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇五

每个人的人生道路都是坎坎坷坷的,挫折时时刻刻的伴随着你。

我记得在我第一次骑车时不敢骑。

我怕摔,爸爸说要相信自己一定行,不相信自己就永远做不到,不经历风雨怎能见彩虹,这使我想起一首歌是杨培安地,经过爸爸的鼓励我大胆的骑了起来。经过多次的摔倒,我终于骑会了它 ,我终于战胜了挫折,正在我得意的时候悲剧发生了,我卡掉了一小块肉我哭了起来,爸爸说乐计生悲了吧。 我心里美滋滋的,因为我终于骑会了它。

每个人的第一次都是坎坎坷坷的,我第一次做饭时,是我的两个同学在我家,我爸妈都不在家我们三个打完鸟肚子都饿了,我跟他们俩吹我做饭可好吃了,谁知他们俩真信了,非要我做一个,这可咋办,我还没做过呢。

我慌了起来,做什呢。对就做鸡蛋炒柿子,我先把饭闷好不一会菜做好了,我尝了一口太闲了这咋办,我慌了起来他俩说着什么才这么闲,连忙说失误失误,我不好意思的笑了起来,看我给你露一手吧,我说这怎么行在我家,我是主你是客,我在做一边就好了经过上一次的经验这次果然好吃了,这这是一次流连忘返的一顿饭,他俩吃的甜嘴巴舌让我再做一遍,我说到怎样不骗你们吧。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇六

每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折,每当我遇到挫折,就总想后退,从不想去战胜它。但是有一次在爸爸的鼓励下我战胜了挫折。

那是暑假的一天,我在电视上看到孙杨获得奥运会游泳冠军,那姿势,那帅气,无不让我深深折服,我好想像他一样啊,可是我很怕学游泳,怕溺水、怕呛水、怕……想想都打退堂鼓。一旁的爸爸使出了看家本领——激将法:“你这样畏畏缩缩的,还想学什么游泳?肯定不行!”我这人天生受不了刺激,头一梗,怒气冲冲地说:“谁说我不行的,学就学!”哎,真是打肿脸充胖子!

第二天,我战战兢兢地来到泳池边,带上泳镜,慢吞吞地步入泳池。可是这个令我畏惧的泳池,一上来就给了我个下马威,教练先让我们练憋气,可我始终达不到标准,鼻子一入水,就会被呛着,真是一把眼泪一把鼻涕的度过了第一天,第二天我说什么也不去了。爸爸在一旁风凉地说着:“我就说嘛,这点挫折都承受不了,还说什么是男子汉!”没办法,谁叫我是男子汉呀!咬咬牙继续上,可是天不遂人愿,脚趾居然被泳池边的瓷砖割伤了,疼得我哇哇直叫!“放弃吧,放弃吧!”这两个字一直在我的脑海里叫嚣着,可当我想起我的男子汉梦想时,我咬了咬牙,狠了狠心,继续游起来,在一次次将挫折打入冷宫后,我终于学会了游泳!

原来,战胜挫折也不是一件遥不可及的事啊!它让我感受到了成功的喜悦,让我享受到了提升自己的快乐!

我的金色理想 篇七

那天,晴空万里,我们来到了中华职专举行了文艺、体育2+1活动启动仪式。前面的几项活动都已经举行完毕了,终于到了我盼望已久的放风筝活动。同学们已经在老师的指导下练习一个多月的时间了。就为了到这里来大展伸手。只见这时五颜六色的风筝在空中展翅翱翔,我也拿了一个三角形的风筝,准备放飞,希望能够和他们的风筝飞得一样高,一样远。于是我用右手高高地举着轴,左手轻轻地向上拽线,然后我顶着风飞快地奔跑,手中还不停地放线,一会儿,风筝稳稳当当地飘向了天空,又给瓦蓝瓦蓝的天空,增添了一道鲜艳的色彩。我想:我已经是五年级的学生了,马上就要结束五年来的小学生活了。我有许多美好的理想,但我最想实现的理想就是长大当一名航天员,这样就可以像杨利伟叔叔那样在无边无际的宇宙遨游,探索宇宙的奥秘,为我们中国争光。我希望这只风筝能够寄托着我的金色理想,飞向那蔚蓝的天空,告诉蓝天和白云,告诉风儿和小鸟。但愿我的理想会成真。

想到这里,我们的启动仪式已经结束了,虽然我已经是筋疲力尽了,但我知道了只有现在努力学习,长大才能梦想成真,成为一名真正的航天员。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇八

在面临着高山阻挡道路的时候,世人有三种表现。

一种人看见大山,“委而去之”,这种人是最可怜的人。在大山面前,他们选择放弃,不去尝试,不去攀登,他们当然登不上山顶,欣赏不到“一览众山小”的壮丽景观。他们在苦难面前只会逃避,也许他们曾想过去征服,但是不付出实际行动,那只能是白日做梦。

另一种人幻想去到达顶峰,但是半途而废,他们同样也没能大饱“会当凌绝顶,一览众山小”的“眼福”。

可敬的是第三种人,他们面对高山不曾想过逃避,有的只是征服它的欲望。他们树立远大的理想,勇于攀登顶峰,经过艰难终于取得胜利。只有他们才能体会那种“世界在我脚下”的豪情壮志。

这正如只有经过暴风雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。古今中外很多史事,都证明了这一真理。

拿破仑兵败被俘后,被囚禁于牢狱之中,但他没有向苦难低头,而是经过千难万苦逃出了牢狱,之后又率领士兵发动政变,翻开了法国历史新的一页。我们暂且不管结局如何,但他遇到苦难从未屈服,战胜挫折,闯出了自己的一片新天地,实在令人折服。

朋友们,扬起你心中理想的帆,去跟大海的风暴搏斗。请你坚信,只有经过风雨,才能够见到美丽的彩虹。让我们战胜苦难,攀登高峰,去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧!

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇九

在人生当中,有很多必不可免的,而挫折,则是其中之一种,有的人,能在挫折当中勇往直前;有的人,则知难而退;而有的人,则在挫折来临时,就先退缩了。而我们,不管以前怎样,从现在起,就要学会战胜挫折。

挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在梦幻的现实中觉醒,努力奋斗。林肯,是美国很有名的总统,他为当时的社会上作了巨大的贡献,是美国能更好的发展,更好的统一。可是,在光耀的辉煌的背后,又有多少艰辛是鲜为人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎从未离开过,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他却能战胜挫折。因此,一个名人的伟大,并不单单是他有着优异的成绩,更重要的是,那战胜挫折的意志与耐心。而当今社会上,有一个不便存在的严重现象,家长们都在培育温室里的花朵,假如这些花朵一旦遇到挫折的话,就会枯萎。是孩子们在社会上生存存在着一个严重的障碍。因为在挫折中,能使你不断的成长起来。挫折,不单单磨练人的意志,也考验人的耐力与耐心。并且从中获取更多的经验,能更好的发挥自己的潜力,努力为目标而奋斗。所以,与其培养温室里的花朵,不如培养无土无阳光的花朵。

挫折,无处不在,我们要战胜挫折,努力奋斗,做一个坚强的人。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇十

你应该感谢你所犯的错误,因为如果你没有和它作战的经验,就不可能真正了解它。

任何成功的人在达到成功之前,没有不遭遇失败的。爱迪生在历经无数次的失败后才发明了灯炮,而沙克也是在试用了无数介质之后,才培养出小儿麻痹疫苗。

费尔兹是由一家独立商店发展为费尔兹太太糕饼连锁店,并很迅速地推广到世界各地的。由于业务扩张得太快,致使公司的财务状况恶化,费尔兹发现她自己欠了一大笔债。她体察到想要拥有并且经营所有连锁店的欲望是太大了点,所以果断地授权给加盟店负责经营,而不再亲自参与。此一政策的改变,使她的公司扭亏为盈,并且出现成长。

你应把挫折当作发现自己思想的特质,以及检验你的思想和你明确目标之间关系的机会。如果你真能了解这句话,它就能调整你对逆境的反应,并且能使你继续为目标努力。挫折绝对不等于失败——除非你自己这么认为。爱迪生说过:

“我们的力量来自于软弱。直到我们被戳、被刺,甚至被伤害到疼痛的程度时,才会唤醒包藏着神秘力量的愤怒。伟大的人物总是愿意被当成小人物看待,因为他若总是坐在占有优势的椅子中时会昏昏睡去,当他被摇醒、被折磨、被击败时,便有机会学习一些新东西了。此时他必须运用自己的智慧,发挥他的刚毅精神;他会了解事实真相,从他的无知中学习经验;治疗好他的自负精神病;最后,他会调整自己并且学到真正的技巧。”

然而,挫折并不保证你会得到完全绽开的利益花朵,它只提供种子。你必须找出这颗种子,并且以明确的目标给它养分并栽培它,否则它不可能开花结果,因为上帝正冷眼旁观那些企图不劳而获的人。

你应该感谢你所犯的错误,因为如果你没有和它作战的经验,就不可能真正了解它。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇十一

繁星装点夜幕,挫折装点人生。

晚风徐徐吹过,门前的月桂摇摆着,洁白的月光从纤纤的枝丫中洒落下来,为地面镀了一层柔和的银。而我,却坐在窗前发呆,这一次的演讲比赛失败了,一个多月的拼搏与奋斗,还是失败了。父母的那句“人生少不了挫折”时时在我耳边回响。

正是一篇文章,又让我看到心灵的阳光,一个高三女生在高一时被诊断为胃癌,可她十分乐观,从没有掉过一滴泪。高三那年动了手术后,医生断言,她活不过一年了!可她还是在奋斗,病情却摧不挎她坚定的意志,忍着剧烈的疼痛做大量的习题,一年之后。她考上了她理想的大学,但她,也永远地离去了。这很让我震憾,这样一个女生,她面对挫折,很坦然,接受生活对她的挑战。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”许美静那甜美的歌喉又响起,的确,人生,说短匆匆数十年,弹指一瞬间;说长,悠悠数万日,遥遥无期日。人生的路是曲折的,有迷人的鲜花,有刺人的荆棘,有得意者洒下的欢笑,也有失意者留下的泪水。做一只坚强的海燕,在大风大浪的洗礼中奋斗,才会炼就一身的本领。

笑对人生,笑对挫折,人生本就是由挫折组成的,有谁能说,人生是一帆风顺?而面对事业或学业的失意,有的人选择退缩,而有的人却选择奋斗前进,当然,我们应当选择后者。在困难、挫折面前,我们应当清醒地认识到一个人的生命价值,不能轻易言弃。

坦然面对挫折,在挫折中找到自己的弱点,“在哪儿跌倒还在那儿爬起来”,挫折之后,一时的黑暗,一时的痛苦算不了什么,只有努力艰辛地奋斗,才会有成功的辉煌。

笑对挫折,风雨中这点痛算什么,擦干泪……

坦然面对挫折,透过点点泪光,让我们一齐坚强地奋斗!

小学六年级下册第三单元作文:一滴水 篇十二

如果我是一滴水,我要投进滚烫芬芳的清茶,去滋润老师干渴焦灼的喉咙,让老师把知识和信心传递给我们年轻而渴求知识的心灵!

如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰冷的晨霜,请让我做晶莹的露珠,温柔的亲吻着鲜花的脸庞。

如果我是一滴水,一滴纯洁的水,生活在小溪里,在鲜艳的照射下我会慢慢变成水蒸气,轻轻的飘上了天,我会和其他水蒸气兄弟牵手,一起组成云。当我们和别的云相撞的时候,“轰隆!”一声就会出现一道闪电划过天空打在无垠的广野上。这是,我感觉身子越来越重,开始往下掉,啊!!!我又重返人间了。下雨了,这雨很甜,很滋润,給人们带来春的'希望,夏的凉爽,秋的收获,冬的温暖。

如果我是一滴水,我愿做文人笔尖的一点墨水,写尽千秋诗文。

如果我是一滴水,一滴在沙漠里生活了很久的水,谁也看不见我,因为我躲在仙人掌的体内。一天有人用刀切开仙人掌,把我喝下去,这时我才知道有人在沙漠里迷了路,而且快坚持不住了,才切开仙人掌去水。我用我的身体给了他力量,让他坚持走出了沙漠,我让他看到希望,重新过上了美好的生活。

如果我是一滴水,我愿做科学家智慧长河中的一滴,点击每一个辉煌,扣动每一个激动人心的时刻。

如果我是一滴水,我愿做北国冰川,的一滴凝固时代,凝固气息,凝固快乐的瞬间。

如果我是一滴水,我要落在戈壁滩去。那里火辣的烈日下,干涸的大地张开了嘴。深凿百米的水井,只能打上半桶混黄的泥水。愿这微不足道的一滴,润泽干旱的大地,让生命感受清凉和甘甜。

如果我是一滴水……

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇十三

每一个人都经历了许多困难,从困难中挣扎了出来,克服一切困难,不可能永远远一帆风顺。而我这个平凡的小学生,也战胜了这些困难,至于我是如何战胜的,请听听下节。

记得在我小的时候,看到那些大哥哥和大姐姐都骑着自行车去上学,一副潇洒的样子,我就希望有一天我也能骑着自行车去上学,也潇洒一回。回到家,我眼睛直望着窗外的大哥哥和大姐姐们骑着自行车,老妈便一下子猜透了我的心思,过了几天,就给我买了一辆光亮崭新的自行车,虽然不算是特别好,但我已经十分满足了。隔天,我就开始学习,便把自行车退出大门去。开始了。但是,我好像是热锅上的蚂蚁,急着想一学就会。不过一来,我不敢把脚放上去;二来,我心里一直怕摔倒,没有上去的勇气。在座的各位长辈们对我充满信心地鼓励我,说:“大胆地迈出第一步,不要怕。”“眼睛向前看,平衡住。”虽然有这么多双眼睛支持着我,但我还是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的是:我一不小心摔倒了。

我坚决不流泪,心想:我当初下了决心要学会骑自行车,就一定要做到,而不能因为摔了一跤,就掉下眼泪不学了。这点事都要哭,那以后还有更多更难的事情要做,难道我们都要选择退缩吗?

人生就是要在不断地跨越一道道坎坷,也只有跨越了那些坎,才能渐渐懂得生命的真谛,获得崭新的生活。

果然不错,一跤之后,也便有了第二跤,第三跤,第四跤……在每一脚之后,我都要爬起来继续练习,鼓励自己:不能放弃,不要半途而废,要有持之以恒的心。也不知道摔了多少回之后,我终于学会骑自行车,我欣慰地笑了……

每个人都有成功和失败,失败并不可怕,可怕的是失败之后丧失信心“失败乃成功之母”我们要从困难中爬出来,看到胜利的曙光。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇十四

虽然有痛,虽然有泪,虽然有困难,但这都不是可以退缩的理由!

在面临着高山阻挡道路的时候,世人有三种表现。

一种人看见大山,"委而去之",这种人是最可怜的人。在大山面前,他们选择放弃,不去尝试,不去攀登,他们当然登不上山顶,欣赏不到"一览众山小"的壮丽景观。他们在困难面前只会逃避,也许他们曾想过去征服,但是不付出实际行动,那只能是白日做梦。

另一种人幻想去到达顶峰,但是半途而废,他们同样也没能大饱"会当凌绝顶,一览众山小"的"眼福"。

可敬的是第三种人,他们面对高山不曾想过逃避,有的只是征服它的欲望。他们树立远大的理想,勇于攀登顶峰,经过艰难终于取得胜利。只有他们才能体会那种"世界在我脚下"的豪情壮志。

这正如只有经过暴风雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。古今中外许多史事,都证明了这一真理。

拿破仑兵败被俘后,被囚禁于牢狱之中,但他没有向困难低头,而是经过千难万苦逃出了牢狱,之后又率领士兵发动政变,翻开了法国历史新的一页。我们暂且不管结局如何,但他遇到困难从未屈服,战胜挫折,闯出了自己的一片新天地,实在令人折服。

虽然有痛,虽然有泪,虽然有困难,但 这都不是可以退缩的理由!

朋友们,扬起你心中理想的帆,去跟大海的风暴搏斗。请你坚信,只有经过风雨,才能够见到美丽的彩虹。让我们战胜困难,攀登高峰,去体会那"一览众山小"的雄伟景象吧!

小学六年级下册第三单元作文:一滴水 篇十五

如果我是一滴水,我要投进滚烫芬芳的清茶,去滋润老师干渴的喉咙,让他(她)把知识和信心传递给年幼而渴求知识的我们!如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰冷的晨霜,请让我做晶莹的露珠,温柔地亲吻鲜花的脸庞。如果我是一滴水,我要到云南干旱的地方,使那里的庄稼复活,让树苗们尽情生长,让小草钻出地面,也让那里的人们每天不再心事重重,愁眉苦脸。而农民的脸庞上那朴实的笑容,则是我们最好的报酬。我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带,看到人们拿着大盆小盆出来接水时,我就会滑落到盆里,给人们带来无限的喜悦。

而我呢,也会更加的自豪。如果我是一滴水,一滴纯净的。水,我将去救助那些埋在废墟中需要喝水的人们,使他(她)们能够等到救援的队伍。如果我是一滴水,我将从天而降,给人们带来了春的希望、夏的凉爽、秋的收获、冬的温暖。如果我是一滴水,我会来到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱,变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠,把炙热的大地变得欣欣向荣,让它成为世界最美的风景线。如果我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

如【WWW.HUABUQI.COM】果我是一滴水,我会想办法让世界变得更美好,让人们和睦相处、互相帮助,为人们创造一个和谐美丽的世界!这样我可以对着蓝天高呼:我伟大,我自豪,我骄傲!因为我是一滴水,虽然我默默无闻,但是我创造了一个又一个的奇迹,一道又一道的风景。