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舞蹈专业专科考研专业(舞蹈专业专科考研专业有哪些)

2023-02-23 08:42:18研究生院1

舞蹈专业专科考研专业有哪些

主要有舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈教育等专业。

1.舞蹈学

舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分。

2.舞蹈编导

现在编导系的主要就业行业是各舞蹈艺术团、电视台等,目前的需求非常大。

3、舞蹈表演

舞蹈表演的任务是,以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力,结合音乐和美术等艺术手段,将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。

4.舞蹈教育

舞蹈教育主要教学内容离不开舞蹈艺术,它的主要目的在于培养和造就各类合格的舞蹈家,包括表演艺术家、编导家、理论家、史学家以及舞蹈工作组织领导者和舞蹈教育家。

舞蹈专业专科考研专业有哪些学校

沈阳音乐学院、中央音乐学院、北京电影学院等等院校。音乐学考研可以报考本专业——音乐学专业,或其他艺术学专业,比如艺术学、艺术理论、音乐与舞蹈学、广播电视艺术学、设计艺术学等专业,也可以跨专业报考,比如马克思主义哲学、经济学、教育学、心理学、法律(非法学)、新闻传播学、汉语言文学等专业。

需要注意的是,音乐学考研报考艺术其他专业(非音乐学专业),需具体了解意向院校的招生规定,部分院校允许报考,但同时要求在报名时以及通过初试后需考生提供相关资料(或按非本专业对待,需加试)。

舞蹈专科可以考研究生吗

可以,学了再升本考研究生都可以的。

舞蹈学考研专业

舞蹈专业2021年国家线是A区346,B区336

舞蹈专业专科考研专业有哪些专业

一、分值介绍

舞蹈考研分为学术型硕士和专业型硕士。学术型硕士通常读三年,偏重舞蹈理论,考试内容有政治(100分)、英语一(100分)、专业课一(150分)、专业课二(150分),国家线政治英语不低于38分,总分不低于340分。专业型硕士通常读两年,偏重舞蹈实践(表演、编导),考试内容有政治(100分)、英语二(100分)、专业课一(150分)、专业课二(150分),国家线政治英语不低于38分,总分不低于340分(国家线,每年会有调整)。

当你总分超过340分时,你就有了进入复试的调剂资格。但是只考340分时不够的,许多学校最终进入复试的资格线甚至超过350分、360分!所以,笔试分数一定是越高越好!

二、考试科目

一共需要考四科,英语、政治、业务课一、业务课二,专业课,主要是《艺术概论》方面的,还有《中国近现代舞蹈史》,不过主要是看你要报考哪所院校的,什么专业,舞蹈理论还是舞蹈专业,报考专业不同,院系不同,考试的内容也不同。

两门业务课根据报考学校给出的参考书目与考试大纲进行复习

注意:每科都有单科分数线,总分过了单科分数线没过的话也不行。

舞蹈类考研专业

体育专业的研究生分为4类,分别是运动人体科学,体育教育训练学,体育人文社会学和民族传统体育学。体育舞蹈可以考取体育教育训练学,也可以考取体育人文社会学,如果对运动人体科学感兴趣的话可以报考运动人体科学。总而言之,体育舞蹈专项考研可以根据自己的喜好选择不同的专业。

舞蹈专业专科考研专业有哪些科目

考试科目有全国统考科目和专业考试科目,统考为教育部组织的全国统一研究生招生考试的政治和外语考试 001舞蹈学:科目711、712、713、714、715、411、412均为笔试,考试时间为3小时 002中国古典舞:科目716为笔试,考试时间为3小时;科目413中的“古典舞教学法”为笔试,考试时间为1.5小时,科目413中的“专业技能表演”内容详见报名时通知。

003中国民间舞:科目717为笔试,考试时间为3小时;科目414中的“中国民族民间舞教材与教学法”为笔试,考试时间为1.5小时,科目414中的“专业技能表演”内容详见报名时通知。004芭蕾舞:科目718为笔试,考试时间为3小时;科目415中的“芭蕾舞教学法”为笔试, 详见: //edu.qq.com/a/20070719/000057.htm 祝你顺利!!!

舞蹈专科生考研

就业前景较为广阔。专业可以培养学员们扎实的舞蹈学基础理论、基础知识及相关舞蹈技能,使得大家具有较高的舞蹈教学能力,创编能力等,比如可以进行体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈的教学,或具有健美操、艺术操表演能力等。

舞蹈专业考研方向

艺术考研专业就业方向有很多比如:美术方向、编导影视类方向、影视表演专业、舞蹈专业等方向;美术大概包括:绘画、雕塑、设计、建筑。

编导影视类方向:报社(包含杂志社、出版社等),电视台(包含电台),网站等担任编辑或其他工作、政府媒介管理部门(包含文化局、旅游局、派出所、图书馆、艺术馆、纪念馆以及一些事业和企业单位的宣传部等)、企业(主要是图书出版机构、文化公司、广告公司、传播公司、资讯公司和一些大公司的文化部、市场部从事文化管理和文化建设工作)

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